Para a aula que vem (16 de Fevereiro)

1. Rememorar os passos da aula anterior;
2. Terminar a leitura do trecho da Metafísica de Aristóteles;
3. Ler o Prefácio do livro Metafísica de uma página de Peter van Inwagen.
4. Procurar diferenciar as explicações causais das ciências da explicações causais da filosofia e aprofundar esta questão mostrando a oposição entre fragmentação e holismo;
5. Verificar, conforme posto nos slides, que o central do texto de Savater está na parte 2 (ter cuidado com a parte 3, pois ela não é tão essencial). Ver slides da aula 1.
6. Por que o conceito de SER é o limite que impede que as perguntas causais progridam ao infinito (ad infinitum), como vimos na aula 1? Voltar a isso.
7. Tanto a filosofia quanto a ciência estudam o real, mas como cada uma o faz?
8. Verificar se os objetivos de aula foram realmente cumpridos ou se resta dúvidas após conclusão da aula 1 (A. Diferenciar filosofia de ciência e defini-las minimamente; B. Apontar o papel ou função da filosofia como metafísica no mundo atual; C) Compreender a definição de Filosofia como metafísica);
9. Fazer um questionário de revisão de toda a exposição anterior.

Você compreendeu as formulações abaixo?

"A filosofia ganha da ciência em extensão, mas perde em precisão;

a ciência ganha da filosofia em precisão e perde em extensão"

"A filosofia sem a ciência é vazia e a ciência sem a filosofia é cega"

 

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